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schlafende Schüler_innen

Sieht so Ihr Unterricht aus? Das muss nicht sein! Themen wie (Homo)sexualität und vielfältige Lebensweisen versprechen Spannung und interessierte, neugierige Schüler_innen.

Hier finden Sie jede Menge Unterrichtsmaterialien zum Thema:


Negotiating Gender

Friedrich Verlag Unterricht Englisch

Inhaltsverzeichnis gibt's hier.

In Heft 135/2015 des Magazins Englsich Unterricht (aus dem Friedrich Verlag) gibt es vielfältige Anregungen sich dem Thema auch im Fremdsprachenunterricht zu nähern. Hier geht's zur Seite des Verlags.


Homosexualität und Homophobie

Eine Handreichung für die Arbeit (nicht nur) für Jungen (GLADT e.V.)

Nicht nur eine Handreichung, nein auch Unterricht kann man mit den darin vorgelegten Materialien und Ideen sehr gut gestalten. Das .pdf gibts hier.


Titelseite

Bildung für Berlin

Lesbische und schwule Lebensweisen
Unterrichtsmaterial für Sek I und II für die fächer Biologie, Deutsch, Englisch, Ethik, Geschichte, Sozialkunde, Latein, Psychologie

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Unterrichtsvorschläge aus dem Land Brandenburg:

Schule unterm Regenbogen


 

Unterrichtsthema Homosexualität in Klassen mit muslimischen Schülerinnen und Schülern

Eine Masterarbeit mit diesem Thema in der unter anderem die momentane Studienlage intensiv aufgearbeitet wird. Es gibt aber auch Hinweise für die unterrichtliche Umsetzung mit Beispielen. Für Lehrkräfte besonders interessant ist sicherlich das Kapitel 6. Die Arbeit umfasst im Wesentlichen zwei Hauptteile. Im ersten Teil werden in den Kapiteln 1 bis 4 die theoretischen Grundlagen beleuchtet. Der zweite Teil in den Kapiteln 5 bis 7 befasst sich mit der Umsetzung des Themas in der Schule, wobei auf den theoretischen Teil Bezug genommen wird. In Kapitel 3 geht es um Einstellungen unterschiedlicher Bevölkerungsgruppen in der BRD zur Homosexualität. Kapitel 4 untersucht, ob die spezifischen Einstellungen eher religiös oder kulturell motiviert sind. In Kapitel 5 wird die Behandlung des Themas in der Schule aus der rechtlichen Perspektive legitimiert, während in Kapitel 6 die konkrete Umsetzung kritisch reflektiert.

Masterarbeit (Link wird überarbeitet)


HEJ – Handreichungen für emanzipatorische Jungenarbeit

Auf der Projektseite »HEJ – Handreichungen für emanzipatorische Jungenarbeit« gibt es neben der Projektdokumentation auch Handreichungen und Methoden, die innerhalb dieses Projekts entwickelt wurden. Die Handreichungen umfassen eine Erhebung unter (Sozial-) Pädagog_innen zu den Themen Homophobie und Transphobie, ebenso werden Ansätze geboten, wie Fachkräfte mit geäußerten Diskriminierungen umgehen können. Die im Projekt entwickelten Methoden stehen einzeln zum Download bereit und behandeln die Themen Homosexualität & Homophobie, Geschlechterkonstruktionen & Sexismus, Identität, Wertvorstellungen und Gewalt. Das Projekt fand unter dem Trägerverein GLADT e.V. statt.

Handreichungen: www.hej-berlin.de  Internet: www.gladt.de


interessierte Schüler_innen


Mit Medien Schule machen

Das Medienforum ist Teil der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung. Es hat ein aktuelles Literaturverzeichnis (Bücher und Zeitschriften) zum Thema Homosexualität erstellt

Literaturliste (Link wird überarbeitet)

Internet


Nachkriegszeit in der BRdD

Unterrichtstext zum Thema »Schwulenverfolgung in den 50er/60er Jahren durch den § 175 Strafgesetzbuch (StGB)« In der Anlage befindet sich ein Text mit Aufgabenstellung, in dem biografisch berichtet wird, wie die Situation bis 1969 aufgrund des § 175 StGB für Schwule in der BRD aussah.
Unterrichtstest Homosexuelle in Deutschland ... (Link wird überarbeitet)

 Bist du schwul, oder was?

TitelseiteMit Hilfe der Unterrichtsmaterialien von Frank G. Pohl hinterfragen die Jugendlichen die Vorstellungen ihres sozialen Umfelds über den Umgang mit Homosexualität in Geschichte und Gegenwart und gelangen zu eigenen Standpunkten. Erschienen ist das Material als eine »Literatur-Kartei«, die aber auch ohne den Einsatz des Romans verwendet werden kann. (s. auch Unterrichtslektüren)
”Schwuchtel”, ”Tunte”, ”schwule Sau” -Beschimpfungen, die heute auf jedem Schulhof zu hören sind. Andererseits gehört der nette Quotenschwule inzwischen zum festen Inventar jeder Soap. Dazwischen steht das verworrene Gefühlsleben der Jugendlichen, die sich über ihre Sexualität erst klar werden müssen: “Was ist, wenn ich schwul bin?”, ”Kann ich es meinem besten Freund sagen?”, ”Meine Eltern werden durchdrehen” – Mit diesen Themen beschäftigt sich der zeitgemäße Jugendroman »Bist du schwul, oder was?« Hauptfigur im Buch ist Basti – der ist Rapper und die Klasse steht voll auf seinen Style. Kein Wunder, dass er da austickt, als ein Mitschüler ihn Schwuchtel nennt! Basti ist doch nicht schwul! Aber warum geht ihm das Ganze dann nicht mehr aus dem Kopf? Er findet doch eigentlich Julia toll, Jungs sind ihm total egal!? So einfach ist das mit der Liebe nicht, stellt Basti fest. Und das weiß offenbar auch Ferhat, sein bester Freund ...

Liste mit Bilderbüchern (Link wird überarbeitet) zum Thema: »Lesben, Schwule und Kinder«


Literaturliste »Homosexualität in der Literatur der Gegenwart«

»Lesben und Schwule in der Literatur der Gegenwart« ist der Titel einer Literaturliste, die das hessische Sozialministerium herausgegeben hat. Sie enthält Belletristik und Sachliteratur, die zwischen 2000 und 2004 erschienen sind und Homosexualität zum Thema haben. In vier Rubriken sind Romane und Erzählungen für Erwachsene aufgeführt, Bücher für Kinder und Jugendliche, Sachliteratur für Erwachsene sowie anderen Medien wie Filme und CDs. Internet: http://projekte.sozialnetz.de Die gedruckte Neuauflage der Literaturliste kann auch beim Hessischen Sozialministerium kostenlos angefordert werden. E-Mail: b.rigault@hsm.hessen.de


Titel Eine Schule für alle - Geschlechtergerechte Bildung für Jungen und Mädchen

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Titelseite Ganz normal anders-lesbischwul bi, Lebenskundesonderheft

 


Material zum Thema Aids

für 7. - 10. Klasse der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (bzga) - (Stand 1996)

C2 - Angst vor Aids - Angst vor den Leuten  (Link wird überarbeitet)

C3 - Ulis letzter Sommer (Film) (Link wird überarbeitet)

B7 - Ohne Grund? (Link wird überarbeitet)

C1 - Stell dir vor, ...(Link wird überarbeitet)


Titelseite